热血机甲少年研学活动方案（机器人·机甲对战·芯片工厂参观）

围绕“机器人 + 机甲竞技 + 芯片制造”的完整链条设计一日制研学课程。通过展厅参观、机器狗互动、大学生机甲零距离展示与大师讲座、芯片工厂（SMT 产线）参观、机甲对战体验与机器人手工制作，帮助学生系统认识智能制造，激发工程思维与创新实践能力。

一、项目简介

适配小学高年级、初中、高中；10 人起成团（最多可多班并行分组）。活动由专业导师全程带队，关键环节配安全员。

二、项目亮点

• 机器人展厅：梳理百年发展脉络，认识工业/服务/教育/仿生等类型与应用。

• 机器狗互动：近距离体验仿生机器人，理解传感器、执行器与控制的协同。

• 机甲零距离展示：观摩 RoboMaster 战队机甲与射击演示，直观感受结构设计与对抗策略。

• 机甲大师讲座：讲解运动控制、视觉定位、能量管理与迭代开发流程，培养工程师思维。

• 芯片工厂参观：走进 SMT 贴片/回流焊/测试工序，建立“硬件从图纸到产品”的完整认知。

• 机甲对战体验：分组操控机甲进行 FPV 对抗，训练协作与战术沟通。

• 机器人手工：DIY 仿生机器人模型或循迹/避障小车，完成基础调试与演示。

三、学习目标

1. 构建“机器人—机甲—芯片制造”的知识框架，理解关键技术与产业链协同。

2. 在对战与制作中培养问题分解、协同沟通与工程迭代能力。

3. 形成安全规范与职业素养，提升科技素养与创新意识。

四、研学流程（1 日制·示例）

五、研学成果

• 个人成果：DIY 机器人作品、学习笔记、体验报告。

• 小组成果：机甲对战成绩、战术复盘与路演展示。

• 过程材料：任务卡、观察记录、实验/调试视频。

六、评价方式（过程性为主）

七、安全与保障

• 人员配置：每车 1 名研学导师；对战/工坊环节配专业讲师与安全员。

• 场地管理：对战区设缓冲/防护线；工坊提供护具与工具箱点验。

• 应急预案：现场急救包、饮水点与休整区；统一购买人身意外险。

八、行前准备

• 便于活动的校服/便装与运动鞋；自带水杯与纸巾。

• 长发扎起，操作设备时听从指令，不触碰高温/转动部件。

• 教师准备分组清单、紧急联系人表与注意事项宣导。

九、重要说明

• 本项目为校外研学服务，非高校/企业官方课程；具体行程以当日接待与安全条件为准。

• 设备维护或突发因素可能造成个别环节调整，将以同类型内容替代，保证学习目标达成。

十、报名与咨询

阿尔法研学（南京）｜团体定制与校本课程对接

电话： 025-83345456      / 173-7297-2225（微信同号）

特别提醒

科技类研学受设备维护、场地安排与安全条件影响，存在一定不确定性。如遇特殊情况无法按原计划开展，主办方将以同类型环节替代或优化调整，以确保学习目标与安全体验。