南京理工大学研学项目（国防七子·兵器科普·机器人实验室·航模实践）

走进“兵器技术人才摇篮”——南京理工大学（工信部直属、国家“211工程”“985平台”重点建设高校），在校园导览、兵器火炮科普、机器人实验室、军事讲武堂、模型拼装与航模试飞等任务中，系统认识国防科技与工程世界，培养科学探索精神、工程素养与团队协作能力。

一、学校与校训

南京理工大学位于紫金山南麓、明城墙之畔，校园环境人文底蕴深厚。学校秉承“进德修业·志道鼎新”的校训与“服务国防、服务国家”的办学传统，长期在兵器科学与国防科技领域保持优势。项目将以校园为场域，引导学生理解南理工的学术底色与价值追求。

二、项目亮点

• 名校游学：认识南理工历史沿革、优势学科与校园地标，走近名校学习氛围。

• 兵器科普：系统学习火炮发展与分类（加农炮、榴弹炮、“喀秋莎”等），了解机械构造与工作原理，区分坦克与自行火炮。

• 机器人实验室：走进 A.I.R 机器人实验室，参观战斗机器人，了解竞赛经验与研发流程，感受前沿国防科技。

• 军事讲武堂：资深教官带领同学们“谈军论武”，梳理军事发展脉络与陆战装备演进。

• “枪械”模型拼装：在规范教学下拼装模型“沙漠之鹰”，认识枪械基本构造与安全常识（非真枪械）。

• 航模实践：完成固定翼橡皮筋动力模型的装配、调试与试飞，直观理解升力、重心与受力。

• 仪式感体验：穿学士服合影，体验大学礼仪与学习氛围。

三、环节说明（节选）

抵达与安全宣导：抵达南理工后，由研学导师说明日程、讲解校内行为规范与安全要点。

兵器火炮知识讲解：通过实物/图片与互动演示认识火炮定义、典型型号与结构原理，满足孩子对军事科技的好奇与求知。

机器人实验室参访：由实验室老师或研究生介绍战斗机器人模块（底盘、机构、视觉、控制等），并展示代表性作品或比赛视频。

军事讲武堂：以通俗方式串联冷兵器与热兵器、陆战装备发展，强调国防教育与安全意识。

“枪械”模型拼装：按步骤完成套件拆分、定位、装配与功能演示，重点讲解枪械安全与机械常识。

固定翼航模实践：了解机翼、尾翼、螺旋桨与皮筋动力的作用，完成地面调试与安全试飞。

四、研学掠影

五、参考行程（1 日制·示例）

（备选）半日制简版

六、研学任务与成果

• 个人与小组成果：模型“沙漠之鹰”、固定翼航模、小组展示海报、学习体会。

• 过程材料：观察记录、兵器知识要点卡、问题清单与改进建议。

• 展示与反馈：小组路演（2–3 分钟/组），导师点评与建议。

七、评价方式（过程性为主）

八、接待与服务标准

• 人员配置：1 车配 1 名研学导师，各关键环节配讲师与安全员；班主任/带队老师共同看护。

• 规模建议：单场活动最低成团人数 50 人；最大接待量约 600 人（可分组分线并行）。

• 物资示例：任务卡、签字笔、模型材料包（刀尺胶等由导师统一管控）。

• 交通与用餐：大巴往返（需统一停车安排）、校内午餐或统一配餐。

九、安全与风控

• 校内规范：遵循校方及场馆安全要求，听从导师指挥，不私自脱队或触碰设备与展品。

• 模型环节：刀剪胶水/小零件由导师统一发放与回收；设立安全边界并进行操作示范。

• 试飞安全：试飞区域设警戒线，保持与人群/建筑的安全距离，严格执行口令。

• 天气预案：高温/雷雨改为室内科普讲堂与创客工坊加长版；不可抗力时调整同类资源或改期。

• 健康与保险：建议随队配备应急包，学生自备水杯；出行前确认保险。

十、行前准备

• 穿着适合步行与合影的校服/便装，运动鞋为宜；佩戴校牌。

• 每生自带水杯、少量零食与纸巾；手机保持通讯但不在课堂与参访时使用。

• 教师端准备分组清单、紧急联络表与注意事项宣导。

十一、重要说明（公开展示版）

• 本项目为校外研学服务，非学校官方课程；实际行程以当天校方接待与安全条件为准。

• 高校为教育科研场所，存在接待政策或教学科研安排调整的可能；如无法按原计划参访，将协调同类型资源替代，以保障整体学习体验。

• 本页为参考方案，可按小学高年级/初中/高中分层定制讲解深度与时长。

十二、报名与咨询

阿尔法研学（南京）｜团体定制与校本课程对接

电话： 025-83345456      / 173-7297-2225      （微信同号）

特别提醒

高校研学不同于常规景点参观，受接待政策与教学科研安排等因素影响，存在一定不确定性。若遇特殊情况无法进入原定高校，我们将根据实际情况协调同等资源院校或研学平台进行调整，以保障学习体验。敬请理解，研学项目不对某一所学校的固定开放作出承诺，具体安排以当日接待情况为准。